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摘要:
在考试的压力下,语文课堂失去了原因的生机,学生对语文学习的兴趣逐渐削弱。作为一名初中语文教师,在语文教学中要注重学生语文学习兴趣的激发。教师要提高自身的业务水平,为学生创设适当的教学情境,通过多种教学手段的运用调动学生学习的积极性。
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教学故事
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文献信息
篇名 如何激发初中生的语文学习兴趣
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 兴趣 水平 教学情境 教学手段
年,卷(期) 2013,(28) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 朱洪波 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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兴趣
水平
教学情境
教学手段
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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21708
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