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摘要:
基于语文学科的特点,语文课堂应该具有灵动性,成为活力四射的课堂。这就要求语文教师必须高度重视课堂的生成性,进行动态的、多样的课堂教学。基于此,在新课标的背景下,就如何使语文课堂具有生成性进行探索研究,以期进一步提升语文课堂教学质量。
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文献信息
篇名 语文教学中生成性课堂的构建
来源期刊 华章 学科
关键词 语文课堂 生成性 备课 设计问题 民主平等
年,卷(期) 2013,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 292-292
页数 1页 分类号
字数 2102字 语种 中文
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1 戴亚东 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
生成性
备课
设计问题
民主平等
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引文网络交叉学科
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