基于CBE理论构建职业技术网络学习平台的思考

• 作者: 姜婷
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职业技术 网络学习 能力本位
• 年，卷（期）: 2013,（26）
• 所属期刊栏目: 远程教育研究
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2756字
• 语种: 中文

摘要

职业技术学院是典型的岗位需求、能力本位的技能型院校,为提高职业技术学院人才培养质量,革新教学手段和方法,积极探索现代产业体系构建背景下高素质技能型人才培养模式,特别需要构建与职业技术技能教育相适应的网络学习平台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜婷		3	5	2.0	2.0