学好初中科学养成科学观念

• 作者: 包兴利
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 初中科学 科学观念 有效途径 科学精神
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 页码范围: 273-273
• 页数: 1页
• 字数: 2578字
• 语种: 中文

摘要

传统的教学理念过于强调教学的结果而非过程，教师往往把教学时间全部利用在学生考试成绩的提高上，不利于学生养成良好的学习习惯和科学观念，影响了学生今后的学习和发展。初中科学作为一门综合性和探究性较强的学科，更是需要在教学过程中刻意的引导学生科学观念的形成。本文主要论述如何帮助学生在初中科学学习中养成良好的科学观念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包兴利		6	2	1.0	1.0