优化电工学教学的实践探讨

• 作者: 华文珠
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 电工 学生
• 年，卷（期）: 2013,（26）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2142字
• 语种: 中文

摘要

本文从教学方面以及学生学习方面结合实践等维度,提出了优化电工学教学的实践探讨,希望能够给予同行以教学经验的交流与共享,提升电工教学质量水平.