新课程下高中信息技术学科教学方式转变的思考与实践

• 作者: 张圣权
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 新课程改革 教学方式 信息技术
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 页码范围: 260-260
• 页数: 1页
• 字数: 2302字
• 语种: 中文

摘要

新课程的理念需要教师通过教学方式的转变在课堂教学中落实。因此，教师教学方式的转变是新课程改革的关键。本文结合对新课程的认识和信息技术学科教学的实践，分别从教材的灵活利用，创设生活化教学情境激发学生学习兴趣，根据实际教学情况合理的选择教学方法，创建学习资源库以促进学生的自主学习、探究学习、合作学习等方面，阐述了新课程下转变高中信息技术学科教学方式的观点和做法。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张圣权		6	6	2.0	2.0