教师导学能力是构建中职语文高效课堂的关键——从《项链》说开去

• 作者: 武超
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 教师 导学 作用
• 年，卷（期）: 2013,（26）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2171字
• 语种: 中文

摘要

教师导学能力是构建高效中职语文课堂的关键,教师理应顺应时代的要求,必须在教学中进行教学创新,培养学生自主、合作、探究精神,从而提高教学质量,实现课堂教学效益的最大化.