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摘要:
数学学习思维的形成,在很大程度上,影响着数学学习者能力的提升与发展,一直成为学者们所关注的重要话题。通过对数学学习思维重要性的言说,以及数学学习过程中原则的把握。结合数学思维形成过程中经常会出现的问题,从教学人员的角度进行思维能力培养策略的思考,以供教育工作者进行参考。
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文献信息
篇名 小学生数学学习思维的培养研究
来源期刊 才智 学科
关键词 学生 数学 学习思维 培养
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 155-155
页数 1页 分类号
字数 2038字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王中山 1 2 1.0 1.0
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学生
数学
学习思维
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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