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摘要:
随着全球竞争日益激烈,现代医学正以前所未有的速度迅猛发展,为缩短和先进国家的差距,提高人才的国际竞争力,必须使双语教学走进我国的医学教育.双语教学有利于促进医学教育的发展,有利于培养高素质的人才,保证我国医学教育可持续发展,促进我国医学教育更加开放地面向世界.双语教学是知识信息交流的客观需要,并有利于复合型人才的培养.本文重点讨论双语教学的相关理论和具体实践.
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药理学
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文献信息
篇名 “药理学”课程双语教学探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 药理学 双语教学 探索
年,卷(期) 2013,(26) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G642
字数 3582字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁中琴 苏州大学药学院药理系 49 360 10.0 17.0
2 王燕 苏州大学药学院药理系 29 82 6.0 8.0
3 贾佳 苏州大学药学院药理系 11 77 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
药理学
双语教学
探索
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研究来源
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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