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摘要:
随着经济的发展,社会的进步,人们对精神文化的需求越来越普及,音乐作为精神文化的重要组成部分,也备受着各个年龄和阶层的人们喜爱。与此同时,也存在着这么一种现状:有很多歌唱爱好者,其本身音乐感觉不是很好,甚至可以说是五音不全,他们喜欢歌唱与他们能把歌唱的好听相矛盾。本人在学习之余,接触并参与到对这种情况的学生的声乐实践教学,以此为研究对象,谈谈自己的实践经验和教学心得。
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五音疗法
轻度认知障碍
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护理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于对五音不全的歌唱爱好者的声乐教学实践之心得
来源期刊 华章 学科
关键词 歌唱爱好者 五音不全 声乐教学实践 教学心得
年,卷(期) 2013,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164-164
页数 1页 分类号
字数 2194字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵琬璐 华南师范大学音乐学院 9 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
歌唱爱好者
五音不全
声乐教学实践
教学心得
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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