作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业化培养学生干部就是充分发挥高职教育的人才培养模式的优势,充分利用校企合作的资源,对学生干部队伍从录用聘用程序职业化、绩效考核职业化、学生活动运作项目化和制度建设职业化对学生干部系统培养,达到最佳职业化状态,实现和企业无缝接轨。
推荐文章
高职院校学生干部培养模式研究
高职院校
学生干部
培养模式
教学管理
高职院校学生干部的选拔和培养
高职院校
学生干部
选拔
培养
心理契约视角下高职院校学生干部激励机制研究
心理契约
高职
学生干部
绩效激励
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校学生干部职业化培养模式的实践和探析
来源期刊 华章 学科
关键词 高职院校 学生干部 职业化 培养模式
年,卷(期) 2013,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-155
页数 3页 分类号
字数 7547字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许昌斌 12 9 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (5)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
学生干部
职业化
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华章
旬刊
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
总被引数(次)
37006
论文1v1指导