论团队列名法在基层党校中的应用

• 作者: 鞠端
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 团队列名法 研究式教学 基层党校
• 年，卷（期）: 2013,（29）
• 所属期刊栏目: 政法精英 The Elite of Political and Law
• 页码范围: 199-200
• 页数: 2页
• 字数: 1951字
• 语种: 中文

摘要

2012年，习近平在全国党校校长会议上强调，党校教学要坚持把深化改革作为强大动力，进一步转变培训观念，创新培训内容，改进培训方式。为适应新形势的需要，中央党校率先把团队列名法引入教学课堂。团队列名法是行动学习法的一种，突出了学员主体地位，以解决实际问题为导向，重视学员课堂互动，增强学员团队合作能力，是党校研究式教学的一种有益创新。