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摘要:
由于中等职业学校学生英语基础较差以及教师在讲授过程中很少调动学生积极性,课堂气氛比较沉闷,且英语学习难度较大,导致部分学生失去学习兴趣,怎样使英语教学高效进行,成为了当前教学中一大难题.本文在批判过去固定教学模式的基础上,探索如何提高学生对英语的积极性,不断改进英语教育模式,从而实现凸显中职英语在生活中的重要地位的教学目的.
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文献信息
篇名 论如何创新教学理念,优化中职英语课堂教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 创新 教学理念 改善 中职英语课堂教学
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 G420
字数 2532字 语种 中文
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创新
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中职英语课堂教学
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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