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摘要:
随着中职教育不断发展,中职学生人数不断增多,给中职学生管理工作带来诸多压力和挑战,中职班级管理是中职学校教育的重要环节,对中职学生以后的发展具有重要影响.事实证明,只有在一个富有凝聚力的班级中,中职学生才能形成健康的人格和团结协作精神,才能符合职场的需要.鉴于此,本文对中职学校班级凝聚力现状与对策进行了探讨.
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班级德育管理重在凝聚力建设
班级
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特色班级对班级凝聚力的作用
特色班级
班级凝聚力
作用分析
特色目标
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浅析班级凝聚力的建设
班级凝聚力
建设
高中
浅析如何提高班级凝聚力
班级凝聚力
班主任
班级活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职学校班级凝聚力现状与对策
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中职 凝聚力 班主任
年,卷(期) 2013,(28) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号 G642
字数 2461字 语种 中文
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中职
凝聚力
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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