关于高职英语写作方法的探讨

• 作者: 孙芳
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高职英语 写作教学 方法运用
• 年，卷（期）: 2013,（29）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 23-23,24
• 页数: 2页
• 字数: 3159字
• 语种: 中文

摘要

英语写作一直是英语教学中的难点，本文针对高职学生英语基础较差、写作思维固化、组织能力欠缺和教学重视不够的现实困境，提出从用词、造句、组段、谋篇四步一体的英语写作方法，并建议学校老师加强学生英语写作训练，旨在指导学生在较短的时间掌握英语写作的基本思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙芳	南京信息职业技术学院素质教育部	14	2	1.0	1.0