“问题式”教学法在军校任职教育中的应用

• 作者: 于会宾 彭艳 王刚
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: “问题式”教学法 军校 任职教育
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2501字
• 语种: 中文

摘要

新的军队院校教育改革和发展规划将任职教育作为未来新型院校教育体系中的主体.很多军队院校在从学历教育向任职教育转型过程中,教学方法相对落后是制约其任职教育质量快速提升的主要瓶颈.“问题式”教学法,具有很强的岗位指向性、任职实践性和可操作性,是一种比较理想的任职培训教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于会宾	军事经济学院国防经济系	7	4	1.0	2.0
2	王刚	军事经济学院国防经济系	16	1	1.0	1.0
3	彭艳	海军工程大学装备经济管理系	4	0	0.0	0.0