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摘要:
随着社会文化水平的不断推进,以发展为核心的教育理念逐渐得到重视和实施.这无论对于学生还是教师,都是前所未有的挑战,因此,传统的教学方式已经慢慢退出历史舞台,很难有用武之地,教学方式也逐渐从以教定学向着以教促学的方向迈进,以人为本发展目标,深入挖掘学生的潜力.音乐表演作为一种结合了语言、形体、舞蹈和角色扮演为一身的综合性艺术形式,在挖掘学生潜力,提高学生综合素质等方面有着诸多的优势,已经发展成为学生喜闻乐见的一门学科.学习音乐表演能够将人的精神形态反映在动态美育,全方位的培养学生听、说、唱、演等方面的能力,通过表演的过程体验强烈的艺术感染力,激发对于学习音乐的乐趣.本文对于如何提高音乐表演能力进行了分析,对其中的重点问题进行了阐述和思考.
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文献信息
篇名 关于提高音乐表演能力问题的思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 提高 音乐表演能力 问题 思考
年,卷(期) 2013,(31) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号 G623
字数 2294字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵楠 遵义师范学院音乐与舞蹈学院 20 15 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
提高
音乐表演能力
问题
思考
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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