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摘要:
我校开展师范学历留学生计算机基础课程教学已有5年历史,结合留学生教学实际,探索和完善了符合师范学历留学生的教学模式.本文针对我校师范学历留学生计算机基础课程教学中遇到的问题进行探讨,分析存在的原因和问题,进而提出相应的解决方法.
内容分析
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文献信息
篇名 地方师范院校留学生计算机基础课程教学探索--以玉林师范学院为例
来源期刊 科技视界 学科
关键词 地方师范院校 留学生 计算机基础课程 教学
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83
页数 分类号
字数 4282字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄潮 玉林师范学院计算机科学与工程学院 8 72 4.0 8.0
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计算机基础课程
教学
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科技视界
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31-2065/N
大16开
上海市
2011
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