浅谈农村初中数学自主学习

• 作者: 滕健
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 农村 数学 课改
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2201字
• 语种: 中文

摘要

落后的农村经济、文化等各种因素,制约着农村新课改的推进.新课程要求教师应该是学生学习的促进者、组织者、引导者和合作者.为了每一位学生的发展是课改的核心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕健		1	0	0.0	0.0