《哲学》趣味教学案例三则

• 作者: 王立东
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 趣味教学 因材施教 哲学 启示
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 2367字
• 语种: 中文

摘要

《母与子》的故事启示,任何事物的发展都是有规律的.只要遵循孩子的成长规律,每个孩子都能成才.《重要的鹅卵石》的故事启示,我们要善于抓住主要矛盾,解决主要矛盾.如果做事不分清轻重缓急,抓不住主要矛盾,只会“捡了芝麻,丢了西瓜”.《后院的金币》的故事启示,前途是光明的,道路是曲折的.任何意外的收获都是经历了一段艰苦而漫长的求索过程而得来的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王立东		8	3	1.0	1.0