作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
传统的教学往往更注重理论知识的讲解而忽视技能的培养.而项目教学法把教学内容隐含在在每一个任务之中,实现理论知识和实践技能的完美结合.本文主要阐述了《建筑施工组织》课程如何采用项目化教学;对具体教学实施过程以及项目教学法在《建筑施工组织》教学中有待解决的问题进行了探索.
推荐文章
PowerBuilder项目式教学法浅谈
项目式教学
校企合作
PowerBuilder
浅谈建筑工程项目施工技术的创新策略
建筑工程
施工技术
创新策略
探讨电子电工技能训练中项目教学法的应用
电子电工
技能训练
项目教学法
自我评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈《建筑施工技术》的项目教学法
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 项目教学法 进度计划表 施工组织
年,卷(期) 2013,(31) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G712
字数 1952字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏家荣 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (16)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2011(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
进度计划表
施工组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导