TRIZ理论及其在职业教育中的应用

• 作者: 叶宛丽
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: TRIZ理论 核心思想 职业教育 应用
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2001字
• 语种: 中文

摘要

TRIZ理论是基于知识的创新方法论,在我国提倡科学发展观和自主创新的今天,如何取得不断的突破性创新,是摆在人们面前的一大难题.TRIZ理论是一种指导创新的强大理论工具,可以有效引导人们突破思维障碍,以新的视角分析问题,快速找到解决问题的方法.本文对TRIZ理论的核心思想做了回顾,并提出了TRIZ理论在实际生产和高职教育中的应用.