学习排列组合几点建议

• 作者: 金昌树
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 基础 方法和技巧 能力
• 年，卷（期）: 2013,（27）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2004字
• 语种: 中文

摘要

排列组舍是高中数学教学的一个难点,其思考方法独特灵活,必须具备较好的抽象能力和逻辑思维能力.思考方法不同,解题思路也不一样,因此,一道题目经常存在多种解题方法,也极容易出现“重复”或“遗漏”的错误.排列组合是高中的一个重点,也是一个难点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金昌树		3	0	0.0	0.0