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摘要:
中国古典诗歌是我国传统文学的一块瑰宝.诗歌是中国文学中产生最早、发展最充分的一种文学形式.在语文教学的重点内容中,古典诗歌鉴赏是占重要地位的.诗歌鉴赏对提高学生的人文素养和文化底蕴.培养学生的创新精神和实践能力有着很大作用.新课标下诗歌鉴赏成为语文审美教育实施的必要途径.如何开展古典诗歌鉴赏教学,使学生学习兴趣增加已成为语文老师迫切需要探讨和解决的问题.
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文献信息
篇名 如何开展高中语文古典诗歌鉴赏教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高中语文 古典诗歌 鉴赏 教学
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 教育教学方法
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G420
字数 2198字 语种 中文
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1 李方国 4 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
古典诗歌
鉴赏
教学
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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