工程力学建模能力的多方位培养

• 作者: 张竞 钱丽娟
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工程力学 建模能力 多方位培养
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 153,155
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2155字
• 语种: 中文

摘要

力学建模是联系理论和实际的关键步骤.工程力学课程中建模能力的培养可从课程教学的改进,完善网络教学平台,改革考核制度,及鼓励竞赛等几方面入手,建立起从课堂到课后,从考试到竞赛的多方位教学框架.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张竞		15	173	7.0	13.0
2	钱丽娟		4	25	2.0	4.0