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摘要:
从高职学生特点入手,论述校园文化建设在高职学生综合素质提升方面的重要作用,并从德育、美育和实践教育三方面,提出了适应高职院技学生特点的校园文化建设规划:紧抓核心价值体系教育、把握校园文化活动的审美导向、突显高职校园文化的职业特色.
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基本原则
浅论高职院校校园文化建设
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校园文化
建设
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅论适应高职学生特点的校园文化建设
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 社会科学
关键词 高职 校园文化建设 学生综合素质
年,卷(期) 2013,(26) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 224,226
页数 2页 分类号 G123
字数 3396字 语种 中文
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1 孙圣雅 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
校园文化建设
学生综合素质
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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