浅谈培养基层实用型医学人才必须加强“物理诊断”的教学

• 作者: 曲梅
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 培养医学人才 物理诊断 教学
• 年，卷（期）: 2013,（32）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2090字
• 语种: 中文

摘要

摘 要;培养基层“实用型”医学人才必须加强“物理诊断”的教学,明确了“物理诊断”的概念,并用事例说明问诊的重要性,在教学中通过分医患角色等手段进行问诊方法与技巧的训练;通过放映体格检查影像视频、音响资料增强学生的感性认识;利用电子模拟人和阳性体征图片资料,提高学生体格检查技能和识别阳性体征能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曲梅		6	2	1.0	1.0