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摘要:
通用学术英语(EGAP)以培养共性语言知识和语言技能为目标,是基础英语和医学专业英语之间的过渡性课程.本文首先,介绍学术英语(EAP)和EGAP的概念;其次,分析开展EGAP课程的必要性和可能性:最后,介绍我校以内容为依托的EGAP课程实验的开展情况,以期为大学学术英语(医学方向)的课程体系建设提供实践依据,为其他院校开展EAP课程提供一些思路.
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文献信息
篇名 医学院校通用学术英语课程教学探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 文学
关键词 学术英语 通用学术英语 课程模式
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 H319
字数 1873字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晨晨 蚌埠医学院外文教研室 16 18 3.0 3.0
2 杨姗姗 蚌埠医学院外文教研室 19 13 2.0 2.0
传播情况
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节点文献
学术英语
通用学术英语
课程模式
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中国科教创新导刊
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1673-9795
11-5599/N
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1972
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