机器人教学与大学生创新教育

• 作者: 周俊波
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 机器人 创新教育 大学生
• 年，卷（期）: 2013,（32）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2280字
• 语种: 中文

摘要

“智能机器人”是一门综合性交叉学科,机器人教育可以高效的培养学生的创新能力和综合实践能力.本文小结了国内外机器人教学发展历史和现状,并从学科综合性、教学实践性和趣味性三方面论述机器人教学有利于培养创新人才,并结合成都理工大学机器人教学实践验证机器人教学有效提高学生创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周俊波	成都理工大学核技术与自动化工程学院	7	19	3.0	4.0