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摘要:
会计因其专业本身的技能性和特殊性及就业容易这一特点,成为常年来各大高职高校的热门.但是,目前很多高职会计教学的现状并不符合高职会计专业的培养目标,培养出来的学生并不适用于社会.随着这几年,高职会计教学改革的逐渐深入,其会计教学出现职业化的发展趋势.本文从目前的教育现状、存在的主要问题和教育改革几个角度出发,预测高职会计教学的职业化发展趋势.
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文献信息
篇名 高职会计教学职业化发展趋势
来源期刊 学科
关键词 高职会计教育 职业化 应用型
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 会计审计
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 2088字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜晖 5 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职会计教育
职业化
应用型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
周刊
1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
chi
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