作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
传统的授课是将内科护理学与外科护理学单独授课,这样做的缺点是既有部分内容重复。浪费学时,又不利于学生学习。现我们将这两门课程整合为内外科护理学一门课程对护理教育改革具有指导作用,并在此基础上推进教学内容、方法、考核方法的改革,更新教学理念,全面优化该学科教学,以提高教学质量。
推荐文章
教师视角下《内外科护理学》新课程教学改革的探讨
内外科护理学
护理教育
教学改革
现象学研究
护理本科内外科护理学课程整合的调查与思考
内科护理学
外科护理学
课程整合
教学改革
《外科护理学》课程改革的实践与效果
外科护理学
课程改革
效果
外科护理学教学方法改革初探
外科护理学
教学方法
教学质量
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 内外科护理学跨专科教学课程改革的现状与思考
来源期刊 才智 学科
关键词 内外科护理学 课程改革
年,卷(期) 2013,(26) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号
字数 1403字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚洁 陕西中医学院护理系 65 170 7.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (12)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
内外科护理学
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
论文1v1指导