初中武术课的教学价值

• 作者: 黄先刚
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中 武术课 教学价值
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 237-237
• 页数: 1页
• 字数: 3059字
• 语种: 中文

摘要

武术是中华民族具有代表性的传统体育项目之一，新中国成立后，为了继承、发展这一民族传统文化，武术被列入大、中、小学校的体育教学内容，同时也开展了各类武术专业人才的培养工作。中国武术具有哲理性、健身性、技击性、娱乐性和欣赏性，它不仅有对抗性练习，还有套路练习；不仅有单人联习，还有双人或多人练习，并且有丰富的拳种和不同的长，短，软，双器械，汇集了中国各民族特色的传统文化特点。因此作为国粹的武术有其应有的价值初中体育教学中开展。