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校企共培理念下中职学前教育人才培养模式的思考
校企共培理念下中职学前教育人才培养模式的思考
作者:
尹顺丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职
校企共培
学前教育人才培养模式
思考
摘要:
随着幼儿教育事业,特别是私立幼儿教育机构的快速发展,各中职学校纷纷开办学前教育专业,招生规模随年递增,在一定程度上缓解了人才市场需求。但随着社会对幼儿教育的高度重视,对从事幼儿教育的工作者提出了更高更全面的要求。当下中职学前教育的人才培养模式的功利性和短视性成为突出问题,亟待解决,本文从校企共培的理念出发,对中职学前教育人才培养模式进行了一些思考和尝试,以期对培养社会认可、企业需要的学前教育人才提供一些方法和思路。
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文献信息
篇名
校企共培理念下中职学前教育人才培养模式的思考
来源期刊
魅力中国
学科
关键词
中职
校企共培
学前教育人才培养模式
思考
年,卷(期)
2013,(17)
所属期刊栏目
高校论坛
研究方向
页码范围
183-183
页数
1页
分类号
字数
2644字
语种
中文
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1
尹顺丽
河南信息工程学校商务系
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校企共培
学前教育人才培养模式
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期刊影响力
魅力中国
主办单位:
河南人民广播电台
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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