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摘要:
各类高等院校都会在暑假前发出号召青年教室参加暑期社会实践的通知,要求青年教师通过参加专业实践能够更好地理论联系实际,加深对知识的理解,提高解决实际问题的能力,领略经济与社会发展的前沿动态;通过专业实践,可以更新书本知识,丰富授课内容,提高学生学习兴趣;通过专业实践,能够提升青年教师的教育教学能力和专业实力,不断强化学科专业优势和特色。本文将以实践报告的形式,来说明高校青年教师参与暑期实践的重要性,及其对自身成长与社会发展的良性作用。
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文献信息
篇名 高校青年教师应积极参与暑期实践
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 青年教师 暑期实践 提高能力
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号
字数 2119字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿蕾 山东英才学院艺术学院 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
暑期实践
提高能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
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21708
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