浅谈小学写字教学的现状和对策

• 作者: 周健 陈延珍
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 汉字 书写 现状 对策
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 160-160
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

受多种因素的影响，小学写字教学的现状不容乐观。我们要继承中华民族文化的传统，高度重视汉字的书写，要求学生在书写中体会汉字的优美，在书写中锻铸高尚的人格，在书写中培育良好的习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周健		1	2	1.0	1.0
2	陈延珍		1	2	1.0	1.0