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摘要:
当今社会是一个充满激烈竞争与挑战的社会,这就要求我们培养的学生不仅要有有知识、有能力,而且更应具备健全的人格。这样才能适应激烈的社会竞争、在社会发展中立于不败之地。学校作为专门的教育机构,为学生健全人格的培养提供了得天独厚的环境,而语文学科在人格教育方面具有其他学科无法比拟的优势,我们通过语文课堂教学,师生关系、作文教学以及语文实践活动来培养学生的健全人格,探讨对学生健全人格培养的必要性和可行性,提出可操作性的实践策略,从而为学生身心健康全面发展创造条件,为全面实施素质教育,促进我国现代化教育事业的全面发展做出自己应有的贡献。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文教学与人格培养
来源期刊 才智 学科
关键词 语文教学 人格教育 健全人格培养 语文实践活动
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 171-171
页数 1页 分类号
字数 2237字 语种 中文
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1 刘会霞 1 1 1.0 1.0
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节点文献
语文教学
人格教育
健全人格培养
语文实践活动
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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