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摘要:
本文从学生工作中的群体性教育与个性教育的关系出发,阐述了群体性教育与个性教育相辅相成的关系,分析了群体性教育中易出现淹没个性的几个问题,提出了进行个性教育的新思路,指出了在学生工作中应将两者结合起来,促进学生的个性发展。
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文献信息
篇名 学生工作中的群体性与个性教育
来源期刊 学科
关键词 学生工作 群体性教育 个性教育
年,卷(期) 2013,(25) 所属期刊栏目 商界论坛 -- 前沿探索
研究方向 页码范围 333-333,313
页数 2页 分类号
字数 5770字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘望秀 11 16 3.0 3.0
2 王伟波 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生工作
群体性教育
个性教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
周刊
1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
chi
出版文献量(篇)
43857
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187
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