作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着当前我国社会主义精神文明建设的发展,我国的文化产业也在不断的发展,因此为了使我国商务日语的人才能够满足我国当前社会的需要,我们一定要积极的开设对商务日语这门课程的教学。可是现今我国有很多培养商务日语人才的目标还不够明确,这样就会在我国商务日语的教学过程中出现很多的问题。本文围绕着当代商务日语教学创新的对策分析这一话题展开讨论,阐述了我国当代商务日语教学中存在的问题,并针对这些问题提出了一系列有效的解决策略,从而使我国商务日语的教学效率能够有所提升,进而能够为我国培养出更多优秀的商务英语人才。
推荐文章
高职院校“商务日语信函”课程教学现状及教学建议
高职院校
商务日语信函
现状
教学建议
高校商务日语翻译人才培养的现状与对策
商务日语
翻译人才
人才培养
师资力量
教学模式
产学结合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 当代商务日语教学创新的对策分析
来源期刊 才智 学科
关键词 对策分析 当代商务日语 教学创新
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号
字数 2120字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张臻 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (11)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (9)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
对策分析
当代商务日语
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
论文1v1指导