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摘要:
本次研究的对象是中职一年级一个班的学生,目的在于探索如何提高中职学生写作中词汇运用正确率,文中提出通过教师自建小型语料库介入中职英语写作教学,并对实施过程跟效果进行了初步的自主探究、评价与反思。
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自建
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 自建小型语料库在中职英语写作教学的应用研究
来源期刊 才智 学科
关键词 自建小型语料库 中职英语写作教学 应用研究
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号
字数 2051字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金芳 8 1 1.0 1.0
2 杨艳 6 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自建小型语料库
中职英语写作教学
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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