工程管理专业本科专业课教学方法的综合应用与效果

• 作者: 高荣
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 工程管理专业 专业课 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 字数: 2003字
• 语种: 中文

摘要

随着高等院校的学校规模不断增大，招生人数越来越多。本科教育逐步从“精英”教育转向普及教育。与此相辅相成的是本科毕业生人数也在逐年增加，更多的毕业生供给使得就业竞争越来越激烈，单位对毕业生的要求越来越高。这就要求毕业生的就业竞争力也要越来越强。本文从专业课的教学角度，总结了多教学方法的综合应用对于学生能力培养可行性、有用性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高荣	苏州科技大学土木工程学院工程管理系	17	39	4.0	6.0