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摘要:
目的 针对孕产期母乳喂养进行相关教育所产生的临床效果进行探讨,从而提高婴儿母乳喂养率.方法 抽取本院在2011年10月~2012年3月期间建卡分娩的孕产妇98例,随机化分成观察组和对照组,观察组采用系统性的孕产期教育,对照组采用常规孕产期教育,比较两组孕产妇母乳喂养知识掌握程度及母乳喂养率.结果 两组孕产妇母乳喂养知识掌握程度均较前提高(P<0.05,P<0.01),观察组明显优于对照组(P<0.05);观察组母乳喂养率显著高于对照组(P<0.01).结论 对孕产妇进行系统性的产前健康教育,可有效提高孕产妇母乳喂养知识掌握程度,提高母乳喂养率,值得推广应用.
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文献信息
篇名 孕产期教育对母乳喂养的临床效果研究
来源期刊 医学信息 学科
关键词 孕产期教育 母乳喂养 临床效果
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 992字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
孕产期教育
母乳喂养
临床效果
研究起点
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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137691
总下载数(次)
86
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139882
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