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寓教于乐
主体地位
愉悦氛围
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养兴趣,让音乐课堂充满生机
来源期刊 科学导报 学科
关键词 音乐 兴趣 激发 培养
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李永芝 黑龙江省柴河林业局初级中学 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐
兴趣
激发
培养
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
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0
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