新课改下的初中生物课堂生活化教学研究

• 作者: 闫新录
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 生活化 初中生物 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

摘要

教学的最终目的是使学生能够将课堂上学到的知识运用到实际生活当中，或是将课堂上学到的思想用于指导实际生活，因而生活化的课堂教学对于提高学生在实际生活中应用教材知识的能力具有重要作用。本文主要对初中生物教学中运用生活化教学的作用进行分析，并对其实际运用进行了研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫新录		1	3	1.0	1.0