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谈化学教学中的“情商”培养
谈化学教学中的“情商”培养
作者:
单颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
化学教学
情商
作用
培养
方法
摘要:
一个人的成功在很大程度上取决于情商,培养情商是促进学生成才的基础与保证。本文对情商的作用与培养方法进行了论述。
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文献信息
篇名
谈化学教学中的“情商”培养
来源期刊
魅力中国
学科
关键词
化学教学
情商
作用
培养
方法
年,卷(期)
2013,(32)
所属期刊栏目
教学管理
研究方向
页码范围
192-192,193
页数
2页
分类号
字数
5530字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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单颖
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化学教学
情商
作用
培养
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
主办单位:
河南人民广播电台
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-0992
CN:
41-1390/C
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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