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摘要:
对于初中的语文教学而言,作文教学是语文教学的重要内容,但是,在实践教学过程中作为教学缺乏趣味性,一直以来成为广大语文教师的难题。如何突破语文作文教学,成为教师共同探讨的话题,本文将探讨初中语文作为教学实践中的方法和策略,立足提高学生的写作水平和创新能力。
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文献信息
篇名 初中语文作文教学策略
来源期刊 才智 学科
关键词 初中语文 作文教学 策略
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号
字数 2228字 语种 中文
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初中语文
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策略
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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