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摘要:
在初中阶段,思想品德课的主要目的是帮助学生形成良好的品德,树立责任意识,形成科学的价值观、人生观和世界观。思想品德课程对于学生的成长起着基础性的作用,但是,我国初中思想品德教的方式仍以传统的教学模式为主,随着新课程改革的理念的不断渗透,初中思想品德课程更多的以学生的发展为中心,要注重培养学生的学习兴趣。因此,初中思想政治课堂上如何体现趣味性是广大思想品德教师探究的话题。
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思想政治
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浅析如何提高初中思想政治课的教学质量
初中
思想政治课程
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高初中思想政治课堂的趣味性
来源期刊 才智 学科
关键词 初中教学 思想品德 趣味性
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号
字数 2224字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 顾梅娥 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中教学
思想品德
趣味性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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