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摘要:
职校教师常因为学生不听讲而抱怨课堂教学难实施,无教学效率可言等.仅仅以批评教育不但很难提高教学效率,还容易使学生产生抵触情绪.只有转变观念,用科学有效的教学方法去吸引学生到课堂上来学习,才能变被动为主动,从而提高教学效率.
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文献信息
篇名 提高职校课堂教学效率的方法
来源期刊 商情 学科
关键词 职校 教学效率 方法
年,卷(期) 2013,(30) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 2186字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职校
教学效率
方法
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商情
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