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摘要:
新课程改革给教师的教学带来了新的挑战。通常意义上的优秀教师已经满足不了现在国家对教育教学的要求。作为英语老师,只有真正领会新课改理念,不断改进和完善自己的语言教学方法和手段,才能适应新课改的要求,并对学生在知识的学习过程中给予高质量的指导和陪伴。
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小学英语
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如何实现新课程理念与英语教学的深层融合
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英语教学
融合
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文献信息
篇名 新课程理念下的英语教学探究
来源期刊 华章 学科
关键词 高中英语 教学 新课程 探究
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 263-263
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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