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摘要:
自免费师范生政策实施以来,高三学生在填报志愿时确实多了一种选择.但由于免费师范生制度施行的还不够成熟,免费师范生政策的推广、宣传不足,加之高三学生职业导向、兴趣爱好不同,还有全国上下对教师这个职业的尊敬、爱戴程度的下降,促使大部分高三学生对免费师范生政策的实际施行效果、实施力度及发展前景持怀疑态度,认为该政策限制条件有些苛刻,后劲不足.本文就贵州省贵阳市开阳县第三中学文理生对该政策的态度进行了研究,得出相关结论,并提出一些改善意见.
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文献信息
篇名 高三学生对免费师范生政策的态度的研究——以贵州省贵阳市开阳县第三中学为例
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 高三学生 免费师范生政策 态度研究 改善意见
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 306,305
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静 61 355 9.0 18.0
2 何美莲 1 0 0.0 0.0
3 周郭一镭 1 0 0.0 0.0
4 吴兴月 1 0 0.0 0.0
5 林书遥 1 0 0.0 0.0
6 边静 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高三学生
免费师范生政策
态度研究
改善意见
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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