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摘要:
英语听力一直是困扰我国英语学习者的一大难题,但究竟什么因素影响了英语学习者的听力,我们又该用什么样的策略来解决这一问题。从问卷跟踪调查情况看,应当从基础做起,必须消除语音、语调障碍,扩充词汇,改变思维方式,扩大知识面,并培养学生积极的心志。以期提高我院大学生的英语听力水平帮助同学们轻松顺利的通过四六级考试,进而提高我院的办学质量,更好的适应双语教学改革的趋势。
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影响因素
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初中英语
听力
因素分析
解决方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 影响我院学生英语听力的因素及改进措施
来源期刊 华章 学科
关键词 英语听力 影响因素 应对策略
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-161
页数 1页 分类号
字数 1897字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘怡辰 1 0 0.0 0.0
2 孙玉婵 2 0 0.0 0.0
3 郑雪燕 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英语听力
影响因素
应对策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
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